- 部门公开年报
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索引号hhxjtj/2026-00000
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发布机构红河县教体局
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文号
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发布日期2026-01-23
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时效性有效
红河县教育体育局2025年度政府信息公开工作报告
红河县教育体育局(以下简称“本局”)深入贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》和《中华人民共和国政府信息公开工作年度报告格式》(国办公开办函〔2021〕30号)要求,积极推进政府信息公开工作,取得较好成效。
一、总体情况
2025年,本局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实国家、省、州、县关于全面推进政务公开工作的决策部署,紧密围绕全县教育体育中心工作与社会公众关切,持续深化重点领域信息公开,规范公开流程,优化平台功能,强化监督保障,不断提升教育体育工作的透明度与公信力,切实保障人民群众的知情权、参与权和监督权。
(一)主动公开情况
本年度,本局积极拓展公开广度与深度,聚焦教育体育领域的重点、热点问题。通过“红河县教体局”微信公众号等政务新媒体平台,依法、全面、及时、准确地发布政策解读、工作动态和服务资讯,提升信息传播的广度与互动性,全年累计主动公开政府信息397条。公开内容主要涵盖:
1. 政策与规划:及时发布本部门制定的相关政策性文件、教育发展规划等。
2. 财政信息:依法公开本部门年度财政预算、决算报告及“三公”经费使用情况。
3. 重点领域:加大招生入学政策、学区划分、教师招聘(调动)、职称评审、民办学校及校外培训机构监管、教育收费、学生资助、体育赛事活动等社会高度关注领域的信息公开力度。
4. 工作动态:及时更新教育教学管理、体育事业发展等工作进展与成果。
(二)依申请公开情况
本局严格按照《条例》及省、州相关要求,健全规范政府信息公开申请接收、登记、审核、办理、答复、归档等全流程工作机制。
(三)政府信息管理情况
1. 健全审核机制:严格执行信息发布“三审三校”制度,压实信息制作科室初审、办公室复核、分管领导终审的层级责任,确保公开信息内容准确、表述规范。
2. 规范源头管理:将财政预决算、招生考试、学校管理、校外培训治理等重点事项纳入主动公开基础目录,实行清单化管理,确保应公开尽公开。
3. 加强动态管理:定期对已公开信息进行复查,对失效、过时信息及时标注或更新,保障信息的时效性、准确性和可用性。
(四)政府信息公开平台建设情况
1. 夯实主平台:将县政府门户网站本局专栏作为信息公开第一平台,指定专人维护,确保法定公开内容全面、及时、准确发布。全年未出现栏目空白或超期未更新问题。
2. 优化平台功能:持续优化网站栏目设置和页面布局,提升信息检索的便捷性和用户体验。
(五)监督保障情况
1. 加强组织领导:调整充实局政务公开工作领导小组,由主要负责同志任组长,明确分管领导和牵头科室,形成办公室统筹协调、各业务科室分工负责的协同工作机制。
2. 完善制度保障:将政务公开工作纳入年度重点工作任务和内部考核体系,压实工作责任。
3. 强化能力培训:积极组织相关人员参加省、市、县各级政务公开业务培训,提升工作人员的政策把握能力和实务操作水平。
4. 开展自查整改:定期对照上级考核评估要求开展自查自纠,对发现的问题建立台账,及时整改,形成闭环管理。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第(一)项 | |||
信息内容 | 本年制发件数 | 本年废止件数 | 现行有效件数 |
规章 | 0 | 0 | 0 |
行政规范性文件 | 0 | 0 | 0 |
第二十条第(五)项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政许可 | 397 | ||
第二十条第(六)项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政处罚 | 0 | ||
行政强制 | 0 | ||
第二十条第(八)项 | |||
信息内容 | 本年收费金额(单位:万元) | ||
行政事业性收费 | 0 | ||
三、收到和处理政府信息公开申请情况
(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) | 申请人情况 | ||||||||
自然人 | 法人或其他组织 | 总计 | |||||||
商业 企业 | 科研 机构 | 社会公益组织 | 法律服务机构 | 其他 | |||||
一、本年新收政府信息公开申请数量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
二、上年结转政府信息公开申请数量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
三、本年度办理结果 | (一)予以公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(三)不予公开 | 1.属于国家秘密 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.其他法律行政法规禁止公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.危及“三安全一稳定” | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.保护第三方合法权益 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.属于三类内部事务信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
6.属于四类过程性信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
7.属于行政执法案卷 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
8.属于行政查询事项 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(四)无法提供 | 1.本机关不掌握相关政府信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.没有现成信息需要另行制作 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.补正后申请内容仍不明确 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(五)不予处理 | 1.信访举报投诉类申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.重复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.要求提供公开出版物 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.无正当理由大量反复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(六)其他处理 | 1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.其他 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(七)总计 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
四、结转下年度继续办理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 | 行政诉讼 | |||||||||||||
结果维持 | 结果 纠正 | 其他 结果 | 尚未 审结 | 总计 | 未经复议直接起诉 | 复议后起诉 | ||||||||
结果 维持 | 结果 纠正 | 其他 结果 | 尚未 审结 | 总计 | 结果 维持 | 结果 纠正 | 其他 结果 | 尚未 审结 | 总计 | |||||
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
五、存在的主要问题及改进情况
(一)存在的主要问题
1. 公开内容的深度和解读有待加强:部分信息仍停留在结果公布层面,对政策制定的背景依据、执行过程、效果评估等方面的解读不够深入、形式较为单一。
2. 公开的精准性和时效性有待提升:对照群众更高期待,在精准捕捉和回应热点关切方面尚有提升空间;个别栏目信息更新存在偶发性滞后。
3. 队伍专业能力需持续巩固:负责信息公开工作的人员多为兼职,系统性、专业化的培训仍需加强,对新政策、新要求的理解和把握需与时俱进。
(二)改进措施
1. 深化重点领域公开与解读:围绕招生入学、“双减”、教师管理、学校安全等核心民生议题,探索采用图文、短视频、新闻发布会等更多元形式进行政策解读,提升解读的亲和力与实效性。
2. 优化全流程时效管理:压实各科室信息提供主体责任,明确各类信息发布时间节点,建立定期巡查和预警机制,确保信息及时更新。
3. 强化常态化培训与考核:将政务公开纳入局内部日常学习和年度培训计划,通过案例教学、经验交流等方式,持续提升工作人员的业务素养和实操能力。
六、其他需要报告的事项
2025年度,本局在办理政府信息公开申请过程中,未收取任何信息处理费。
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